Lancement de l’ouvrage « Nothing About Them Without Them » à l’Université de São Paulo
La Chaire UNESCO Éducations & Santé a le plaisir d’annoncer le lancement de son nouvel ouvrage, Nothing About Them Without Them: Children and Young People’s Participation in Health Promotion, consacré à la participation des enfants et des jeunes en promotion de la santé.
L’événement.. →
6ème édition de l’Atelier Mondial de Santé Communautaire – Intervenants confirmés
Les 9, 10, et 11 juin 2026 se tiendra la 6ème édition de l’Atelier mondial de santé communautaire.
La santé de la planète Terre est inextricablement liée à la santé et au bien-être humain. Les changements climatiques affectent en premier lieu les communautés les plus vulnérables… →
EuroHealthNet Annual Seminar 2026 : promouvoir la santé à l’ère numérique
Le 1er juin 2026, EuroHealthNet organise son séminaire annuel sur le thème « Health promotion and prevention in the digital era: from challenges to solutions ». L’événement se tiendra de 14 h à 17 h CEST, à l’Institut national de santé publique de Pologne, à Varsovie, et sera également.. →
Penser la grande vulnérabilité : une réflexion essentielle pour le soin, l’accompagnement et la prévention
Par Valérie Ivassenko
À l’occasion de la parution de l’ouvrage Grande vulnérabilité et puissance d’être. Faire vivre la vigilance éthique, Sylvie Pandelé propose une réflexion philosophique et éthique à la fois sensible et exigeante, profondément ancrée dans l’expérience.. →
Le Brésil comme référence en promotion de la santé à l’école ? Un cycle de séminaires à la Faculté de santé publique de l’Université de São Paulo
À l’occasion du séjour de Didier Jourdan comme professeur invité à la Faculté de santé publique de l’Université de São Paulo (USP), un cycle de séminaires intitulé « Le Brésil comme référence ? La promotion de la santé à l’école au Brésil dans une perspective globale ».. →
Café de l’IReSP : que deviennent les jeunes après un programme de prévention du surpoids ?
Dans le cadre de ses Cafés scientifiques, l’IReSP propose un webinaire consacré au devenir à long terme des actions de prévention du surpoids et de l’obésité chez les adolescents.
Si les programmes de prévention sont aujourd’hui nombreux, la question de leurs effets dans la durée.. →
Replay disponible – Développer le pouvoir d’agir des communautés : l’expérience de Saint-Louis (Sénégal)
Comment construire des actions de santé avec et par les communautés ? Quels leviers permettent de soutenir durablement le pouvoir d’agir des populations ? Et comment ces expériences locales peuvent-elles nourrir les pratiques et politiques de santé dans d’autres contextes ?
Ces questions.. →
6ème édition de l’Atelier Mondial de Santé Communautaire – inscrivez-vous dès maintenant !
Les 9, 10, et 11 juin 2026 se tiendra la 6ème édition de l’Atelier mondial de santé communautaire.
La santé de la planète Terre est inextricablement liée à la santé et au bien-être humain. Les changements climatiques affectent en premier lieu les communautés les plus vulnérables… →
Forum mondial des centres collaborateurs de l’OMS, Lyon, 7-9 avril 2026
Du 7 au 9 avril 2026, Lyon accueille le premier Forum mondial des centres collaborateurs de l’OMS, sur le thème « collaborer pour un avenir en meilleure santé », en marge du sommet One Health et avec la participation de plusieurs centaines d’institutions issues de plus de 80 pays. Ce Forum.. →
Renforcer les compétences en santé planétaire et justice climatique : deux universités d’été internationales à Utrecht
En juillet 2026, l’Université d’Utrecht organise deux écoles d’été complémentaires consacrées à la santé planétaire, réunissant chercheurs, professionnels, décideurs et étudiants autour des grands enjeux contemporains reliant santé, environnement et équité.
Dans un contexte.. →
Lutte contre les violences de genre en milieu scolaire : webinaire international et lancement d’une nouvelle formation par l’UNESCO, l’UNICEF et l’UNGEI
Les violences fondées sur le genre en milieu scolaire (School-Related Gender-Based Violence – SRGBV) affectent chaque année des millions d’élèves à travers le monde. Elles compromettent non seulement la sécurité et le bien-être des enfants et des adolescents, mais entravent également.. →
Mettre l’engagement communautaire au cœur de l’action : un guide de l’OMS et l’édition 2026 de l’atelier mondial de santé communautaire
L’OMS publie un guide mondial de référence pour la formation des professionnels de santé communautaire. Ce curriculum fondé sur les compétences fournit un cadre complet pour concevoir ou adapter les formations, en intégrant des modules communs (visites à domicile, mobilisation communautaire,.. →
L’UNESCO publie le rapport « Lead with youth » sur la participation des jeunes aux décisions éducatives
L’UNESCO a publié le rapport Lead with youth, consacré à la participation des jeunes et des organisations étudiantes aux décisions en matière d’éducation. Élaboré par le Rapport mondial de suivi sur l’éducation (GEM Report), en partenariat avec le Bureau des Nations Unies pour.. →
Repenser la communication en santé publique face à l’infodémie
Dans un éditorial récent publié dans le European Journal of Public Health(1), Paula del Rey Puech, Natasha Azzopardi Muscat, Charlotte Marchandise et Martin McKee appellent à une mobilisation renouvelée de la santé publique pour faire face à l’« infodémie », c’est-à-dire la diffusion.. →
Usage des écrans et santé mentale des adolescents : des effets plus complexes qu’il n’y paraît
L’usage des réseaux sociaux et des jeux vidéo par les adolescents est fréquemment présenté comme un facteur déterminant de la dégradation de leur santé mentale. Une étude longitudinale[1] récente, menée auprès de plus de 25 000 jeunes en Angleterre dans le cadre du programme #BeeWell,.. →
Déclaration d’Helsinki – Investir pour une santé et un bien-être durables
Adoptée à l’issue de la 18ᵉ Conférence européenne de santé publique, la Déclaration d’Helsinki sur l’investissement en santé et en bien-être, dont la Chaire UNESCO Éducations & Santé est signataire, appelle à un changement profond de regard sur la santé publique en Europe et.. →
Droits de l’enfant : faire des communes des garantes effectives de la Convention internationale
Le 12 janvier 2026, un collectif d’élus, de professionnels de l’enfance, de responsables associatifs et de personnalités engagées a publié une tribune dans Le Monde appelant à une mesure structurante à l’issue des élections municipales de mars 2026 : la création, dans chaque exécutif.. →
École et familles populaires : dépasser l’illusion de la coéducation évidente
Dans un éditorial publié le 1er janvier 2026 sur le carnet du CICUR, Patrick Rayou interroge une idée largement partagée dans les politiques éducatives contemporaines : celle d’une coéducation allant de soi entre l’école et les familles, y compris populaires.
À rebours des discours.. →
Mayotte : apprendre dehors, un levier pour la reconstruction
Dans une tribune collective publiée le 13 décembre 2025 dans La Croix intitulée « A Mayotte, apprendre dehors, c’est ajouter à la reconstruction », plusieurs organisations, dont la Fabrique des communes pédagogiques, la Chaire UNESCO Éducations & Santé, appellent à reconnaître.. →
Webinaire – Sensibiliser les élèves à la citoyenneté numérique avec la mallette Vinz et Lou
10 décembre 2025 – 12h15 à 13h00 (Paris – CET – GMT + 1)
Le 10 décembre 2025, de 12h15 à 13h, Tralalere et Internet Sans Crainte proposent un webinaire gratuit de 45 minutes pour découvrir la mallette Vinz et Lou, un outil conçu pour aider enseignants et référents numériques.. →