Résultats préliminaires – Enquête sur la réouverture des écoles
A la mi-mai, la chaire UNESCO et centre collaborateur OMS ÉducationS & Santé, en partenariat avec un ensemble de partenaires, dont la FNES, le REFIPS, le RADIX et le réseau d’écoles21, la fondation du réseau “Schools for Health in Europe” (SHE), la section Promotion de la santé.. →
La vidéo et les ressources du webinaire d’Aurélie Maurice sont en ligne
Comprendre le sens que donnent les individus à leurs pratiques et comportements est un enjeu central en éducation à la santé et en promotion de la santé. Le webinaire ÉducationS & Santé du 3 juin 2020 abordait la question centrale de la recherche en promotion de la santé. Il a été l’occasion.. →
Mettons un terme à l’exploitation des enfants et des jeunes par l’industrie du tabac
L’Organisation mondiale de la Santé lance aujourd’hui un nouveau kit à destination des élèves de 13 à 17 ans afin de les alerter sur les tactiques utilisées par l’industrie du tabac dans le but de les rendre dépendants de certains produits addictifs. De plus en plus, l’industrie du.. →
La santé et le bien-être des adolescents au cœur de l’actualité
Depuis plus de 30 ans, l’étude internationale Health Behaviour in School-aged Children (HBSC), menée en collaboration avec l’OMS, travaille à comprendre et analyser la santé des jeunes en Europe et en Amérique du Nord. L’étude s’est étendue à 50 pays et régions membres.. →
L’UNESCO lance cette semaine le Forum en ligne « Imaginer le monde à venir »
L’UNESCO sollicite des voix inspirantes du monde entier, qui participeront à une série de discussions en ligne pour nous aider à imaginer le monde reconfiguré par la crise du COVID-19. La série débutera .. →
Covid-19 : Comment réagir face à l’info ?
Face à l’infodémie actuelle (l’OMS nomme ainsi la diffusion rapide de rumeurs et de fausses informations, en parallèle de la propagation du virus), l’association belge Cultures&Santé, reconnue comme service support en littératie en santé, a réalisé une infographie tous publics.. →
Le webinaire “Pandémie de COVID-19 : les réponses de la promotion de la santé” animé par le Pr Stephan Van den Broucke est en ligne
Vous avez été nombreux à participer au webinaire animé par le Pr. Stephan Van den Broucke le jeudi 14 mai 2020 sur le thème : Pandémie de COVID-19 : les réponses de la promotion de la santé. Nous vous remercions tous pour votre présence et votre riche participation.
Ce webinaire avait.. →
Réflexion : Envie de vie, telle est notre envie
Daniel Oberlé, Président de l’Association « Pratiques en santé » (une veille large et une sélection d’articles dans les champs de la santé, du médico-social, du social), s’interroge sur l’omniprésence de la thématique Covid-19 dans les communications de promotion de la santé.. →
Comment organiser le retour des élèves atteints de maladies chroniques ?
Article publié le 26 mai 2020 dans The Conversation
À mesure que les établissements scolaires rouvrent leurs portes émerge la question de l’accueil réservé aux enfants les plus vulnérables.
L’utilisation généralisée de ce terme « vulnérable » pour décrire un groupe.. →
La réouverture des écoles: un podcast du CRES-PACA pour nourrir le débat
Dans un Podcast intitulé: « Mieux comprendre la réouverture des écoles, collèges et lycées en période d’épidémie » et enregistré le 6 mai 2020, Didier Jourdan, spécialiste de la prévention, de la promotion et de l’éducation à la santé et titulaire de la Chaire UNESCO et Centre.. →
