Mois : août 2021

La COVID-19 chez les enfants et le rôle des établissements scolaires dans la transmission – deuxième mise à jour

La COVID-19 chez les enfants et le rôle des établissements scolaires dans la transmission – deuxième mise à jour

L’ECDC a récemment publié le rapport ” COVID-19 chez les enfants et le rôle des écoles dans la transmission – deuxième mise à jour “, qui détaille les dernières connaissances concernant rôle des enfants dans la transmission du SRAS-CoV-2 et du rôle des écoles dans la pandémie de COVID-19.
L’objectif de ce document est de faire le point sur les connaissances entourant le rôle des enfants dans la transmission du SRAS-CoV-2 et le rôle des écoles dans la pandémie de COVID-19, en se centrant en particulier sur l’expérience des pays de l’UE/EEE depuis le début de la pandémie.
Les enfants de tous âges sont sensibles au COVID-19 et peuvent transmettre la maladie. Cependant, les cas de COVID-19 chez les jeunes enfants ne semblent pas entraîner une transmission ultérieure aussi souvent que les cas chez les enfants plus âgés et les adultes. Les enfants âgés de 1 à 18 ans présentent des taux d’hospitalisation et de maladie grave nécessitant des soins hospitaliers intensifs beaucoup plus faibles que les autres groupes d’âge.
Bien que la fermeture des écoles puisse contribuer à une réduction de la transmission du COVID-19 en tant que mesure de dernier recours, les fermetures en elles-mêmes sont insuffisantes pour prévenir la transmission communautaire en l’absence d’autres interventions non pharmaceutiques. En outre, la couverture vaccinale est désormais en augmentation. Compte tenu du risque permanent de transmission chez les enfants non vaccinés, il est impératif que les systèmes éducatifs soient très bien préparés pour l’année scolaire 2021-2022.
D’ici la réouverture des écoles pour la nouvelle année scolaire, les enfants et les adolescents seront devenus les groupes d’âge présentant les taux les plus faibles de couverture vaccinale contre le COVID-19 dans l’Union européenne (UE) et l’Espace économique européen (EEE). Par conséquent, en l’absence d’une stricte adhésion à des mesures d’atténuation efficaces en matière de santé publique, il faut s’attendre à une circulation concentrée du COVID-19, y compris à des épidémies dans ce groupe d’âge.
Pour plus d’informations et pour accéder au rapport complet

Publié par Didier dans Actualités
Atelier mondial en santé communautaire : les vidéos des interventions sont en ligne !

Atelier mondial en santé communautaire : les vidéos des interventions sont en ligne !

Les 6, 7 et 8 juillet 2021 s’est tenue la première session de l’Atelier mondial en santé communautaire, organisé conjointement par la Chaire UNESCO ÉducationS & Santé et l’EHESP. Plus de 200 participants du monde entier (acteurs, chercheurs, professionnels…) s’y sont retrouvés pour échanger et discuter ensemble des différentes pratiques de santé communautaire. Cet atelier a constitué une occasion unique de rassembler de nombreux acteurs, chercheurs et professionnels de santé communautaire à travers le monde, de partager des expériences de terrain enrichissantes et d’apprendre de ces échanges. Il a été marqué par la participation de nombreux experts mondiaux en santé communautaire, dont Valéry Ridde, Louise Potvin,  Didier Jourdan, Eric Breton, Viola Cassetti, Raúl Mercer, George Arrey, David Houéto et Yifei Hu.

Nous tenons à remercier une nouvelle fois l’ensemble des intervenants et des participants pour la richesse des échanges et des discussions. Nous vous donnons rendez-vous à l’été 2022 pour la prochaine session de l’atelier mondial en santé communautaire, que nous espérons en format hybride.

Accéder au programme détaillé et aux présentations et vidéos des interventions

Publié par Didier dans Actualités