Mois : mars 2026

Renforcer les compétences en santé planétaire et justice climatique : deux universités d’été internationales à Utrecht

Renforcer les compétences en santé planétaire et justice climatique : deux universités d’été internationales à Utrecht

En juillet 2026, l’Université d’Utrecht organise deux écoles d’été complémentaires consacrées à la santé planétaire, réunissant chercheurs, professionnels, décideurs et étudiants autour des grands enjeux contemporains reliant santé, environnement et équité.

Dans un contexte de crises écologiques interdépendantes — changement climatique, perte de biodiversité, dégradation des milieux — ces formations proposent une lecture systémique de leurs impacts sur la santé humaine et non humaine. Elles mettent en lumière le rôle des inégalités sociales, de l’accès aux ressources et des rapports de pouvoir dans la production et l’aggravation de ces crises .

La première, « Foundations of Planetary Health » (13–17 juillet 2026), propose une introduction structurée aux concepts, cadres d’analyse et enjeux de justice qui traversent le champ de la santé planétaire. Elle vise à fournir des bases solides pour comprendre les déterminants écologiques, sociaux et économiques de la santé, les systèmes alimentaires, les dynamiques de gouvernance ainsi que les enjeux de justice climatique. Une attention particulière est portée aux approches interdisciplinaires et aux articulations entre connaissances scientifiques, savoirs situés et pratiques de terrain .

La formation combine apports théoriques, études de cas et ateliers pratiques, incluant notamment des réflexions sur la désinformation climatique, la santé mentale ou encore les réponses locales aux défis environnementaux. Une visite de terrain permettra également d’illustrer concrètement les enjeux de restauration écologique et d’adaptation des territoires.

La seconde, « Transforming Systems for Planetary Health » (20–24 juillet 2026), constitue un module avancé dédié à l’analyse des transformations systémiques nécessaires pour répondre à la crise planétaire. Elle aborde plus spécifiquement les questions de gouvernance, de rapports de pouvoir, ainsi que les modèles économiques et institutionnels qui structurent les relations entre santé et environnement .

Organisées par l’Université d’Utrecht, ces écoles d’été sont soutenues par la Chaire UNESCO Éducation & Santé et le UU Planetary Health Education Hub, et s’inscrivent dans une dynamique internationale de renforcement des capacités et de mise en dialogue des acteurs engagés dans la promotion de la santé et de la justice environnementale.

Informations pratiques

Publié par Didier dans Actualités
Lutte contre les violences de genre en milieu scolaire : webinaire international et lancement d’une nouvelle formation par l’UNESCO, l’UNICEF et l’UNGEI

Lutte contre les violences de genre en milieu scolaire : webinaire international et lancement d’une nouvelle formation par l’UNESCO, l’UNICEF et l’UNGEI

Les violences fondées sur le genre en milieu scolaire (School-Related Gender-Based Violence – SRGBV) affectent chaque année des millions d’élèves à travers le monde. Elles compromettent non seulement la sécurité et le bien-être des enfants et des adolescents, mais entravent également leur accès à une éducation inclusive et équitable.

Dans ce contexte, l’UNESCO, le United Nations Girls’ Education Initiative (UNGEI) et l’UNICEF organisent le 18 mars 2026 un webinaire international consacré à la prévention et à la réponse aux violences de genre à l’école. Cet événement marquera également le lancement mondial d’un nouveau module de formation en ligne sur les SRGBV, accessible via la plateforme d’apprentissage AGORA de l’UNICEF.

Le webinaire réunira des représentants gouvernementaux d’Afrique du Sud, de Jamaïque et du Laos, ainsi que des jeunes leaders, des enseignants et des organisations de la société civile engagées dans la prévention des violences dans et autour des établissements scolaires. Les échanges mettront en lumière des solutions concrètes pour renforcer les politiques éducatives, les pratiques pédagogiques et les mécanismes de protection des élèves.

Le nouveau cours en ligne propose un ensemble de ressources fondées sur les données probantes, comprenant outils pratiques, retours d’expérience et contributions d’adolescents, d’activistes féministes, d’acteurs institutionnels et de responsables publics. L’objectif est de soutenir les systèmes éducatifs dans le développement de stratégies efficaces de prévention et de prise en charge des violences de genre.

Ce webinaire constitue une opportunité de partager des expériences internationales et d’identifier des leviers d’action pour des environnements scolaires plus sûrs, inclusifs et respectueux de l’égalité entre les genres.

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Publié par Didier dans Actualités