Alors que le monde commence une deuxième année avec la pandémie de COVID-19, les fermetures d’écoles continuent d’affecter en partie ou totalement les deux tiers de la population étudiante à travers le monde. Pour se mobiliser et soutenir la continuité pédagogique, l’UNESCO a mis en place la Coalition mondiale pour l’éducation qui compte aujourd’hui 160 membres travaillant autour de trois grandes thématiques : le genre, la connectivité et les enseignants.
Le 29 mars 2021, l’UNESCO a organisé un événement ministériel de haut niveau “Après un an de COVID, donner la priorité à la reprise de l’éducation pour éviter une catastrophe générationnelle” pour faire le bilan des leçons tirées et des risques les plus importants auxquels doit faire face l’éducation aujourd’hui. Cet événement constitue un espace pour le dialogue politique pour étudier les questions les plus impérieuses, en s’appuyant sur les données clés. Il montrera comment la Coalition a su mobiliser ses partenaires pour soutenir les apprenants, les enseignants et les décideurs politiques grâce à de nouveaux outils et de nouvelles connaissances.
Le Professeur Didier Jourdan, titulaire de la Chaire UNESCO ÉducationS & Santé a été invité en tant qu’orateur principal pour faire le point sur les données concernant la réouverture des écoles. Son intervention s’est structurée autour 3 faits confirmés :
- Les écoles doivent être les derniers lieux à fermer et les premiers à rouvrir
- Lorsque les mesures de contrôle de la transmission sont efficacement mises en place et lorsque les niveaux d’infection de la communauté sont modérés ou faibles, l’ouverture des écoles n’augmente pas la transmission communautaire
- Les mécanismes de mise en œuvre des mesures dans les écoles font intervenir des facteurs institutionnels, contextuels et personnels.
L’ensemble de la conférence a été enregistrée, vous trouverez les interventions de Mme Azoulay, Directrice générale de l’UNESCO à 3’59, celle de M. Adhanom Ghebreyesus directeur général de l’OMS à 13’27 et celle du Professeur Didier Jourdan à 44’30
La version en anglais est disponible ici
La version en français en traduction simultanée ici
Lire la transcription de la présentation de Didier Jourdan (en anglais)
